Recopilación de todas mis entradas

Tecnología: ¿dominada o dominante?

Tras un agotador día de trabajo, "él" llega a su dulce hogar. Nada más entrar en el portal y con sólo pulsar un botón se encuentra por fin en casa.
En el frigorifico, su cerveza fresquita le espera y una gran pantalla de plasma le aguarda paciente en el salón. El mando a distancia le pertenece y, en milésimas de segundo, se produce en el televisor (por supuesto con el dispositivo más avanzado en el mercado de Televisión Digital Terrestre acoplado a la perfección) una explosión de color que le transporta a un mundo irreal: en el cual su única misión es la de ser un mero espectador. Puede olvidarse al fin de las tensiones y preocupaciones a las que vive sometido...
El hombre en cuestión no se plantea si quiera cómo sería su vida sin esos dulces menesteres, de los cuales -aunque sin darse cuenta- depende irremediablemente.

Actualmente no podríamos concebir un mundo sin tecnología. La pregunta es, ¿se podría afirmar que somos nosotros quienes la controlamos? o, más bien, ¿vivimos a su merced?

Páginas recomendadas

En este blog, Laura Isabel Cali, nos habla también de como la tecnología es un aspecto positivo, y a la vez negativo, en nuestra vida.

http://lauraisa26.blogspot.com/

Recomiendo también este blog, de Luduing Rodríguez, donde se habla de la dependencia existente entre la sociedad y la tecnología.

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http://luduing.blogspot.com/2009/09/nuestra-vida-hace-la-tecnologia-mas.html

Y por último, en estas dos páginas web podemos ver dos interesantes artículos acerca de como la tecnología afecta (y afectará) a nuestras vidas.

http://www.rodriguezherrera.es/a/impacto/

http://extremisimo.com/la-tecnologia-cambiara-nuestras-vidas-en-2020/ -

Noticias perpendiculares

Curioseando por el apartado de tecnología de la web informativa 20minutos, me sorprende hallar en el mismo enlace, dos noticias estrechamente relacionadas con el tema que aquí tratamos.

La primera, Ni Twitter ni Facebook: los adolescentes prefieren el Messenger, hace referencia a los adolescentes y las redes sociales; sus preferencias, dedicación, temores, intereses, etc...

Seguidamente vemos otra noticia,Un tercio de los adolescentes practica o padece 'ciberacoso' -cuyo título es más que elocuente - acompañado de esta imagen:


Ahora yo me pregunto...¿No deberían estas noticias hacernos pensar sobre las consecuencias que puede tener los "avances" tecnológicos en los jóvenes?

Una imagen vale más que mil palabras...

En este nuevo post veremos algunos ejemplos de lo que con este blog queremos transmitir.

Me pareció interesante la reciente película de Pixar titulada "Wall-e". Una de las ideas que se nos quiere transmitir con ella es cómo, en el futuro, el hombre podría estar completamente anulado por las máquinas; ellas "decidirían" y "trabajarían" por él, y suponiendo que esta hipótesis se realizara, vemos que ese "exceso de comodidad" desembocaría inevitablemente en la degradación total de la especie humana. Aquí podemos ver un pequeño fragmento del largometraje.



Con esto, no se quiere decir que la tecnología sea "inútil" (ni mucho menos). Ya que en muchas ocasiones las máquinas facilitan bastante el trabajo. Aquí vemos otro vídeo, muy breve, que nos sirve para ver como la tecnología hace más cómodas muchas tareas, aunque ésta sea por ejemplo:"cortar cartón".



Por último, aquí podemos escuchar en primer lugar, una crítica de la película nombrada y también un ejemplo cómo la tecnología avanza a pasos agigantados...



Análisis de Especial

El especial que analizaremos se puede encontrar en en el periódico El Mundo. Titulado 40 años en la Luna trata variados temas (entre ellos, la tecnolgía, ya que se explica la ínfima capacidad de los ordenadores que hicieron posible la llegada del hombre a la Luna) , derivados del primer contacto del hombre con la Luna hace ya cuatro décadas.

En la página principal podemos ver el título y el índice, en el que encontramos los diferentes enlaces que constituyen las diferentes partes del especial.


En cuanto a los formatos de información utilizados, podemos ver que en cada sección son variados:

En "La Odisea del Apolo 11" hayamos un texto (narrándonos el primer viaje a la luna) y un vídeo-resumen complementario.

En "Los 12 magníficos" se han combinado imágenes (algunas hipertextuales, dependiendo del grado de información que se da) , hipertexto y texto


En "Así lo viví" tenemos un texto (en el que apreciamos una entrevista a Luis Ruiz de Gopegui) y un vídeo complementario.

En "Fascinante" podemos encontrar un texto, con algunos enlaces acoplados (por ejemplo cuando escribe Sputnic) e imágenes.
En "La cara cultural" hayamos un texto acompañado de un vídeo y de dos hipertextos.


En "La carrera espacial" encontramos textos, imágenes y un hipertexto.


Y por último, en "El regreso" de nuevo texto, imágenes y dos hipertextos.



En lo que se refiere a cronología, en el especial vemos cómo trata hechos históricos y las consecuencias de estos hechos desde 1962 hasta la actualidad.

Haciendo alusión a la participación de los usuarios, no hay mecanismos que permitan la interactividad de éstos, ya que no se da opción al usuario de colaborar de ninguna forma en dicho especial. Al igual que es ausente la utilización de recursos de medios sociales (Web 2.0).

Sí se contempla, sin embargo, la actualización de los contenidos, y esto lo podemos ver en el último apartado titulado "El Regreso", cuando por ejemplo nombra al reciente presidente de los Estados Unidos; Barack Obama.

Aunque es un tema muy interesante, en otras cabeceras no he encontrado ningún especial refeerido a la misma materia

Entrevista

Entevistamos Jesús Guijarro, licenciado en ingeniería informática, actualmente empleado en Apple España.

- Actualmente todos podemos acceder a un “iphone” con simplemente acudir a la tienda más cercana. ¿Es normal que la tecnología avance tanto en tan poco tiempo?
- Tienes razón, las ventas del iphone se han disparado en un periodo de tiempo muy corto. Y actualmente es cada vez más rápido el proceso de “tecnologización” de la sociedad, vamos a llamarlo así.

- ¿Qué ventajas e inconvenientes crees que tiene a tecnología, centrándonos más concretamente en el Iphone?

- Por un lado el iphone ha conseguido que cualquiera pueda tener disponible su música, sus fotos, sus vídeos preferidos, etc… Sin embargo por supuesto también tiene sus inconvenientes, como todo en esta vida, y muchas personas (sobretodo responsables de la educación de los más pequeños) ponen en duda su aportación a la formación de los niños.

Las 10 cosas que aprendí con este blog

Estas prácticas que hemos hecho, me han servido para aprender a hacer cosas que nunca me había planteado. En primer lugar, aprendí cómo se hace un blog y, derivado de esto, lo muy útil que éste puede llegar a ser para aprender o difundir conocimientos.

Además he aprendido que los blogs no son solo para hablar uno mismo, sino para mantener una conversación con el resto de personas. Lo siguiente que he conocido, son los diferentes tipos de páginas existentes en internet y más importante que esto, a diferenciarlas entre sí.

En estas prácticas además se nos ha enseñado a hipertextuar de algunas de las múltiples formas en las que se puede hacer. He aprendido a insertar imágenes, vídeos, y demás objetos en mi blog.

Otra aportación que he recibido, ha sido la de desarrollar mis dotes mecanográficas y también se me ha enseñado la importancia de la profesionalidad (en lo que se refiere a la puntualidad y periodicidad de la entrega de trabajos).

Por último, he de destacar la importancia de expresión que desde estas clases se nos ha querido inculcar.